Le parcours professionnel propose la réalisation de trois missions de consulting auprès d’entreprises innovantes (réalisation d’un Business Plan, réalisation d’une Prospective Technologique et mission d’Innovation), de grands groupes industriels ou de centres de recherche durant la formation, suivies d’une mission en entreprise d’une durée de 3 à 8 mois.

Le parcours recherche forme aux nouvelles méthodes de développement de l’innovation, de créativité, d’organisation des entreprises au travers d’une mission d’audits de Business Plans, d’une mission d’Innovation, d’ateliers de recherche puis d’un mémoire de recherche et (si souhaité) d’une mission en entreprise d’une durée de 3 à 8 mois.

• Une mission de prospective technologique

Le principe de la mission veille prospective est d’analyser les chances de succès d’une technologie donnée et la pertinence d’investissements sur cette technologie pour une entreprise. La mission donne lieu à :

- Une étude prospective documentée et pertinente pour l’entreprise

- La mise à disposition d’un support décisionnel avec des scénarii et des recommandations stratégiques

- Un éclairage extérieur sur une technologie et un marché

Les intérêts pour l’étudiant sont d’acquérir une solide connaissance d’un secteur et d’une technologie, valorisables lors du stage en entreprise, et les méthodes d’analyse et de recommandation.

• Le montage et la validation d’un business plan pour une société innovante

En trios ingénieurs / gestionnaires, les étudiants réalisent de janvier à avril un business plan complet qui aborde les aspects technique, marketing, juridique et financier.

L’objectif de cette mission est de mettre les étudiants en situation réelle de gestion de projet en mettant en place toutes les opérations nécessaires au lancement d’un produit innovant par une entreprise en création. Elle permet d’appliquer en situation réelle les enseignements et de fournir une prestation de grande qualité. Pour cela, les étudiants bénéficient du support de professionnels de la création d’entreprise, du capital-investissement, et de la gestion.

L’équipe pédagogique du master assure le suivi et le coaching des étudiants consultants-juniors, et facilite le contact avec des professionnels du droit ou de la propriété intellectuelle.

Chaque année, le projet innovant concerne une palette large de secteurs, des télécom à l’énergie, en passant par la finance ou les applications médicales.

• Un stage de 3 à 8 mois en entreprise ou en laboratoire

Clôturant le master, la mission en entreprise ou en laboratoire permet d’appliquer la double compétence Technologie-Management.